«Главное – настрой». Воронежские учителя – о том, как «выжить» на дистанционке

«Главное – настрой». Воронежские учителя – о том, как «выжить» на дистанционке - https://riavrn.ru/
Фото: riavrn.ru
«Главное – настрой». Воронежские учителя – о том, как «выжить» на дистанционке Педагоги уверены: качественно учиться удаленно – возможно.

После объявления двухнедельных школьных каникул как семьи учеников, так и учителя заговорили о том, что с учетом эпидситуации отдых может плавно перейти в дистанционку. Мало кого радует эта мысль, но большинство педагогов сходятся во мнении, что если снова будет дистант, то такого хаоса, как было весной, уже опасаться не стоит. Опыт, полученный в апреле и мае, позволит более грамотно проводить обучение вне школьных стен. Как это сделать, корреспонденту РИА «Воронеж» рассказали педагоги общего и дополнительного образования.

Ирина Каминская, учитель математики, победитель воронежского областного конкурса «Учитель года – 2014»:

– Весной дистанционно я учила только 11-классников. С ними практически не возникало сложностей в плане посещаемости онлайн-занятий и самостоятельного выполнения заданий, впереди ведь у них был ЕГЭ. И к тому же со страшеклассниками достаточно легко технически наладить процесс. После первой паники и некоторого сумбура в СМИ, в школе и, главное, у себя в голове удалось остановиться, тщательно все обдумать и понять для себя несколько важных вещей. Например, что учебный процесс нельзя останавливать. Никакая пандемия не должна быть причиной того, что дети недополучат знаний.

Также нам всем было понятно, что учебный процесс должен происходить в общении и диалоге. Слышать нормальную человеческую речь, видеть спокойного учителя, понимать, что учеба идет своим чередом в начале карантина – это детям было даже важнее, чем решать задачки и готовиться к ЕГЭ. Поэтому я сразу решила, что доля онлайн-уроков будет у нас достаточно большой, и здесь важно было технически рационально организовать процесс.

Что же помогло нам всем? Во-первых, правильный выбор платформы для онлайн-уроков. Пока ничего лучше Zoom я для себя не нашла. Эта платформа интуитивно понятна, детей на конференцию можно приглашать по ссылке, есть функция демонстрации экрана и комментирования, можно отключать звук всем, кому сейчас не предоставили слово. Во-вторых, правильный выбор платформы для сбора и проверки домашнего задания и самостоятельной работы. Я остановилась на Google-формах. Там можно организовать автоматическую проверку тестов и это очень хорошо экономит время. Кроме того, в этих же формах можно предусмотреть загрузку детьми фотографий и любых других файлов (Word, pdf и так далее). В результате все детские ответы и работы по данному заданию группируются в одной таблице, что гарантирует, что никакая работа не будет потеряна и не проверена.

Если снова оставят дома. Родители воронежских школьников дали советы по дистанту

В-третьих, важна правильная организация обратной связи. Присланные работы надо проверить и отослать детям обратно. Мне удобнее всего оказался, возможно, не самый удобный способ: я пользовалась программами работы со скриншотами (Lightshot, например, или скриншоты на «Яндекс.Диске»). Эти программы позволяют, выделив фрагмент работы с ошибкой, подчеркнуть, исправить и прокомментировать ее. Затем этот скриншот отправляется ребенку любым удобным способом – электронной почтой, в соцсетях, мессенджерах.

В-четвертых, не надо забывать про правильные установки детям. Очень удачным было договориться с детьми на берегу о правилах игры: входить в конференцию Zoom под своим именем (иначе ученик не допускается в конференцию), пользоваться инструментами комментирования только по делу (иначе – удаление), сдавать задания вовремя (хорошо регулируется настройками в самих Google-формах), присылать задания в нужном формате (тоже можно автоматически выставить это требование). Главное – пару раз показать детям, что для вас эти правила важны и вы четко следите за их выполнением. И последнее: необходима правильная организация собственного жизненного уклада. Нужно понимать, что привычные действия, перенесенные в дистанционный формат, требуют большего времени. Значит, чем-то нужно пожертвовать. И это не должны быть сон, еда или движение. Поверьте, лучше не проверить одно домашнее задание, чем не выйти хотя бы раз в день на воздух. Если позволять себе иногда маленькие радости и послабления, то можно нормально пережить дистанционное обучение.

Наталья Матвеенко, учитель истории школы  №1 Острогожска, член Общественной палаты Воронежской области:

– Самое главное – это настрой. Атмосфера уверенности у всех участников образовательного процесса, что у нас все получится. Если весной на дистанционке было много эмоций из-за непонимания ситуации, то сейчас, если будет снова переход на дистант, уверена, будет намного меньше истерии. Нам всем надо понимать, что дистанционка – это временное явление, помнить пословицу «Нет худа без добра» и использовать дистант как возможность развития навыков самостоятельной работы. Дистанционка позволяет изучить больше источников по предмету. Конечно, это ни в коем разе не заменяет живое общение с учителем, но то, что дистанционка открыла новые горизонты в обучении, несомненно. На личном опыте могу посоветовать коллегам проводить индивидуальные онлайн-консультации для учеников, которые что-то не поняли или которым, наоборот, нужны более глубокие знания по предмету.

Коллегам-историкам могу порекомендовать давать ученикам ссылки на обучающие фильмы на YouTube, только здесь нужно предварительно педагогам самим отсматривать материал, изучив качество. Я гуманитарий, и мне этих инструментов на дистанционке весной хватило, а вот коллеги, преподающие точные науки, использовали больше платформ. Например, учитель математики Татьяна Трофименко применила в работе интерактивные рабочие тетради, которые бесплатно предлагает одна онлайн-школа. Такие тетради работают с любого устройства: компьютера, планшета или смартфона с минимальным интернетом. Для учеников разработан мобильный интерфейс. Содержание интерактивных рабочих тетрадей максимально приближено к учебникам и рабочим программам. И если даже в списке учебников и пособий не оказывается того, по которому вы ведете преподавание, то большая база предложенных заданий позволяет выбрать те задания, отработку которых вы планировали. Одним из преимуществ тетради является защита от списывания, так как генерируется при необходимости уникальный вариант для каждого ученика. Нельзя скопировать текст задания и найти ответ в интернете. Можно ограничивать время на задания, чтобы ученики не успевали списать.

Анна Панфилова, учитель русского языка и литературы школы №102 Воронежа:

– На дистанционном обучении я советую создавать чек-листы, тетради, алгоритмы решений, памятки для ребят с возможностью самостоятельного поиска информации. Подобный вид работы организовывает ребят, учит их самостоятельности, помогает оценить собственные возможности, заинтересовывает. Я предлагаю различные источники информации для выполнения заданий. Найти их все можно, сканируя QR-коды на рабочих материалах, которые отправляю классу перед занятием. Таким образом дети учатся дифференцировать информацию и выходить за рамки учебника в поиске новых знаний.

Нам всем, конечно же, комфортнее получать новые знания, находясь в школе. Образовательная среда играет большую роль. Но в сложившихся условиях мы должны помнить, что очень важно подкреплять в детях интерес к знаниям и помогать им идти к успеху любыми способами.

Надежда Рукина, учитель истории и обществознания школы №75 Воронежа:

– Весной у всех нас был первый опыт дистанционного обучения, и я уверена: если подобная практика повторится, то гораздо легче будет и детям, и учителям, и родителям. Я изучила много разных платформ, но удобнее всего оказались Zoom и «ВКонтакте». Zoom удобен в случае, когда нужно провести трансляцию для небольшой группы. Не у всех детей есть техническая возможность заниматься в режиме прямого эфира, и здесь на помощь приходит социальная сеть. С каждым классом во «ВКонтакте» были созданы отдельные беседы. Я преподаю в восьми классах, и у меня было, соответственно, было восемь чатов. Я туда отправляла записи видеоуроков, аудиосообщения с пояснениями, тесты для выполнения, различные ссылки, а дети, в свою очередь, присылали свои работы.

Мои личные наблюдения: дети сейчас не готовы дистанционно заниматься, и учителю важно подготовить учеников, чтобы они как можно менее болезненно перешли от очной формы к дистанционной. Подробно объяснить, как будут проходить обучение, общение с педагогом, проверка знаний.

На мой взгляд, за дистанционным обучением будущее. Можно много говорить об этом, спорить и ругать такой способ образования, но надо понимать, что время не стоит на месте и мы должны идти в ногу с ним. Время диктует свои условия.

Евгений Древаль, учитель немецкого языка школы №75 Воронежа, победитель воронежского областного конкурса «Учитель года – 2012»:

– Как и многие, для дистанционного преподавания я использую Zoom, но платную версию. Ни одна учебная платформа с готовыми заданиями мне не подошла. Во-первых, необходима регистрация каждого ученика по электронной почте, что усложняет процесс. А во-вторых, я не люблю использовать чужие разработки, ведь каждый ученик требует индивидуального подхода. Потому шаблоны в этом деле неэффективны.

текст — Елена Миннибаева

Новости соседних регионов по теме:

Еще 33 класса в двенадцати школах учатся дистанционно. В понедельник на каникулы уходят тридцать три школы в Липецке.
16:23 31.10.2020 Gorod48.ru - Липецк
Родители школьников в Московской области получили право оставить детей на домашнем обучении.
15:10 31.10.2020 360tv.ru - Подмосковье
Московские учителя за последние две недели провели более 1,5 млн уроков в Московской электронной школе для учеников 6-11 классов, находящихся на дистанционном обучении.
20:21 30.10.2020 Sovetov.Su - Саратов
Со следующего понедельника ученики школ приступят к образовательному процессу.
18:42 30.10.2020 Администрация Сафакулевского района - Сафакулево
В эфире ГТРК «Псков» главный санитарный врач региона Александр Нестерук прокомментировал возможность возвращения дистанционного обучения в школах региона после осенних каникул.
17:00 30.10.2020 Luki.Ru - Великие Луки
             29 ноября  в дистанционном режиме на ZOOM проведено районное методическое объединение учителей географии.
11:52 30.10.2020 Отдел образования - Песчанокопское
  29 октября в дистанционном режиме был организован семинар учителей начальных классов района по теме «Здоровьесберегающие технологии в начальной школе в соответствии с ФГОС, их виды и реализация».
12:54 30.10.2020 Управление образованием - Аша
Ученики 13 классов отправлены на дистанционное обучение из-за коронавируса.
10:10 30.10.2020 ГТРК Калуга - Калуга
В удлиненные каникулы екатеринбургские учителя учатся работать в режиме онлайн.
11:50 30.10.2020 EaNews.Ru - Екатеринбург
Второй выпуск нашей постоянной рубрики “Школьные СМИ” по следующим темам: ВПР, безопасность, день учителя, дистанционное обучение, Юнармия, COVID-19.
12:33 30.10.2020 Отдел образования - Берёзовка
За семь дней число детей на дистанционке из-за коронавируса сократилось на 638 человек В Карелии за неделю снизилось количество детей на дистанционном обучении.
11:51 29.10.2020 Петрозаводск говорит - Петрозаводск
Краевое министерство образования рекомендует школам в крупных городах перевести на двухнедельное дистанционное обучение школьников с 5 по 11 классы сразу после окончания осенних каникул.
11:01 29.10.2020 ИА Запад24 - Красноярск
Виктория Стаценко Онлайн-обучение не отразилось на качестве образования В Москве число школьников с выявленным коронавирусом уменьшилось вдвое,
19:22 28.10.2020 Metro Петербург - Санкт-Петербург
Собянин обсудил с педагогами и экспертами вопросы дистанционного обучения / Фото: Е.Самарин, mos.ru Мэр Москвы Сергей Собянин обсудил с педагогами вопросы дистанционного обучения.
17:52 28.10.2020 Звездный бульвар - Москва
Уже почти полгода многие столичные школьники, как, впрочем, и ученики из других регионов нашей страны учатся в дистанционном формате.
16:02 28.10.2020 Московская правда - Москва
Школы Красноярского края временно переведут на дистанционное обучение после осенних каникул – сообщает Проспект Мира .
17:47 28.10.2020 Газета Кузбасс - Кемерово
28 октября в Центре детского творчества методист Новикова Наталья Васильевна провела мастер-класс по обучению педагогического коллектива организации родительских собраний с помощью платформы Zoom.
15:45 28.10.2020 Газета Сорочинский вестник - Сорочинск
На прошедшей неделе на дистанционное обучение из-за коронавируса ушли две крымские школы и 86 классов в 30 школах полуострова, сообщила министр образования,
11:53 28.10.2020 Crimea-news.com - Симферополь
Высшие учебные заведения последовали рекомендациям властей и отправили студентов на дистанционное обучение.
11:01 28.10.2020 Gorod48.ru - Липецк
 
По теме
26 ноября 2020 года проведен международный семинар «Уголовно-процессуальная охрана прав и законных интересов несовершеннолетних» совместно с Могилевским институтом МВД Республики Беларусь в режиме видеоконференцсвязи.
Междисциплинарная интернет-олимпиада «Открытый мир» проводится для обучающихся 10-11 классов и выпускников колледжей в два этапа:
1.       Рассмотрены вопросы: о выполнении решений ученого совета; о результатах работы учебно-научного центра по реализации приоритетных профилей подготовки «Деятельность подразделений информационных технологий,
Предварительный список студентов 2-го курса, рекомендованных конкурсной комиссией для обучения по программам подготовки офицеров запаса в ВУЦ при ВГТУ Фамилия, Имя,
В Воронеже сотрудники Росгвардии оказали помощь водителю, которому внезапно стало плохо - Росгвардия Следуя по маршруту патрулирования в Железнодорожном районе, росгвардейцы заметили автомобиль службы такси, водитель которого подозрительно двигался по проезжей части, виляя из стороны в сторону.
Росгвардия
27 ноября 2020 года не стало Круглика Виталия Владимировича, генерального директора общества с ограниченной ответственностью «Управляющая компания ПРОДИМЕКС-Сахар», депутата Воронежской областной Думы.
Департамент аграрной политики
Сохранить природу, сохранить жизнь - Галерея Чижова Фотовыставка «Планета Земля» состоялась в Центре Галереи Чижова. Она призвана напомнить о потрясающей и такой хрупкой красоте природы, которую мы обязаны сохранить.
Галерея Чижова