В Воронеже обсудили проблему мата и как он разрушает жизнь  

Фото: files.moe-online.ru

Представители некоммерческих организаций и  общественники Воронежской области обсудили последствия использования нецензурной лексики, ее  влияние на интеллектуальное и  духовное состояние подрастающего поколения, и  попытались найти способы решения проблемы, которая разрушает общество и  ослабляет нацию

На площадке Общественной палаты Воронежской области встретились ее участники, а также представители Национальной палаты региона, духовенства, культуры, образования и неравнодушные родители.

Почему эта проблема встала остро именно сейчас, в чём её причины и как с этим бороться?

Модератором панельной дискуссии «Социальная проблема использования ненормативной лексики подрастающего поколения и противодействие её распространению» выступила председатель Общественной палаты Воронежской области Наталия Хван, которая отметила:
—Нецензурная лексика настолько плотно вошла в сознание многих, что уже даже дети и молодежь не просто выражают свои какие-то эмоции редким употреблением нецензурщины, а уже используют мат в обыденной речи, то есть уже думают и говорят на нём. Такая лексика не только неприятна и некрасива, она создает ощущение вседозволенности, что в итоге приводит и к агрессивному поведению, и к неверным действиям и поступкам.

На меропрятии также выступил представитель Воронежской региональной общественной организации Гражданское собрание «ЛИДЕР» — объединяющей предпринимателей Воронежской области. Он рассказал, что в рамках продвижения патриотического проекта «Я наследник героев» http://lider-voronezh.ru/information/news/ya-naslednik-geroev-i-ya- protiv-nacizma/ по всем воронежским школам области, организаторы проекта столкнулись с тем, что школьники активно используют мат в своей речи:

-Дети говорят на мате так, как будто не знают русского языка. И это страшно. Это значит, что мы теряем русский язык. Мы теряли его из-за активного использования иностранных слов, а теперь еще и из-за активного применения нецензурной лексики. Это что получается? Пройдёт пять — семь лет и, придя в управление, например, ЖКХ, где будут работать вчерашние выпускники наших школ, мы услышим в ответ на наше обращение матерные слова? И тот, кто будет их говорить, даже не поймёт, что то-то не так? Потому что он не научился разговаривать на родном и красивом русском языке. А значит, мы
растим поколения, которые начинают терять связь со своими корнями, предками, Родиной. Ибо наша родная исконная русская речь — это речь великих писателей, поэтов, ученых, которых знает весь мир. И это точно не про цензурщину. И что тогда ждет нашу страну, которую сегодня со всех сторон терзает внешний враг? А мы внутри страны бьем друг друга обидными и грубыми словами. А ведь когда-то в школах за грубое слово или проступок виновник получал общественное порицание, недопустимость такого поведения
обсуждалась перед классом, школой, родителями. И все вместе искали пути решения, чтобы такого больше не повторил ни оступившийся, ни кто-то другой по его примеру.

В своей книге Епископ Митрофан «Правда о русском мате» рассуждает о последствиях мата.

Что же такое, собственно, есть мат? Мат с духовной точки зрения — это есть антимолитва. И, как следствие, человек отступает от Бога. Матерящийся притягивает силы зла и доверяется им. Эта разрушительная энергия обладает способностью вызывать в человеке привыкание, зависимость наподобие наркотической. Привычка к мату во многом носит характер зависимости от наркотического вещества: человек уже не может жить без этой
подпитки, но плата за это непомерно велика — он лишает себя помощи Божьей.

Особенно опасно находиться в атмосфере матерщины в подростковом возрасте, когда закладываются важнейшие функции организма. Именно здесь кроются столь очевидные проблемы всеобщего нездоровья молодых людей нашего времени.

О том, что сейчас творится со здоровьем наших ребят, говорят факты. Каждый, кто помнит 60—70-е годы прошлого века, засвидетельствует, что ограничение для призыва в армию по состоянию здоровья было крайне редким, и если случалось, то воспринималось как жизненная катастрофа. По сути, это становилось невольным позором для юноши.

На сегодня, по информации Генерального Штаба, примерно 35 % юношей призывного возраста вообще не могут пойти в армию по причине серьезных проблем со здоровьем. Из оставшихся для призыва 65 % приблизительно треть имеет существенные ограничения по несению службы, также связанные с хроническими заболеваниями.

Чтобы было понятно, насколько серьезны те пагубные изменения, которые провоцирует мат в организме человека, вспомним, что человек на 70% состоит из воды, а вода, как известно, имеет способность к восприятию и запоминанию информации. В наше время проведены весьма обстоятельные исследования, показывающие разительные перемены, наступающие в составе воды под воздействием слов, имеющих как положительную, добрую направленность, так и отрицательную, агрессивную, злую.

В Федеральном научном клинико-экспериментальном центре традиционных методов диагностики и лечения Минздрава России совместно с биофаком МГУ было проведено более 500 опытов с различными людьми, и в зависимости от их внутренних установок, нравственных и этических привычек вода изменяла свои свойства в ту или иную сторону. Также поставили эксперимент с целью еще раз проверить характер перемен, происходящих с водой после воздействия на нее нецензурной брани. Для этого исследователи «обругали» емкости с водой матерными словами. Ставилась задача выявления разницы в свойствах воды, духовно поврежденной матом, и воды, освященной в церкви. Одной и другой водой были политы приготовленные для прорастания семена пшеницы. В результате из тех зерен, которые были политы водой, «обработанной» матом,
взошли только 48%, а семена, политые святой водой, прорасли на 93%.

Как отмечают социологи, всплеск неудержимого распространения мата в обществе происходит в особые, трагические, переломные и революционные периоды истории. Так было в революционные годы начала XX века, это же повторилось и в «лихие 90-е». Похожая ситуация происходит и сегодня.

В переломные исторические моменты в обществе возникает масштабная потеря прежних ориентиров и острая нехватка подлинных ценностей, незыблемых принципов, то есть наступает массовая дебилизация. При этом наиболее психологически не защищенные социальные слои, такие как молодежь, люди с низким уровнем образования и культуры, стремятся компенсировать возникшую пустоту, как некую защиту, как неосознанный
протест против социального давления.

Таким образом нецензурщина восполняет скудость языка, а «междометный» мат для людей с недоразвитой речью становится единственным средством хоть как-то заполнить постоянные запинания при подыскивании нужных слов.
Бывает и наоборот. Изначально способный, талантливый человек, пристрастившись к мату, неизбежно теряет былые навыки полноценной речи. Матерные словосочетания и их примитивные конструкции убивают прежде богатый запас его слов, парализуют способность вызывать их из своей памяти и применять в нужном месте. В результате вся его речь скатывается к отчаянному «тасованию» одних и тех же бранных слов и междометий — к «собачьей лае», как называли мат на Руси и за что некоторые цари официальным указом жестоко карали.

Согласно опросу Всероссийского центра изучения общественного мнения, российское общество сейчас в целом негативно относится к использованию нецензурной лексики в публичных выступлениях, в программах и материалах, рассчитанных на массовую аудиторию, считая употребление матерных выражений недопустимым проявлением распущенности.

При этом, государственный контроль в этом вопросе присутствовал еще со времен глубокой древности. «Законодатель, — справедливо указывал в IV веке до Р. Х. философ Аристотель, — должен удалять из государства сквернословие, потому что из привычки сквернословить непременно развивается склонность к совершению дурных поступков».

В дореволюционной России, когда открытый сквернослов был еще в диковинку, поскольку в абсолютном большинстве народ был верующим и боялся совершать такой тяжкий грех, было замечено, что матерщинники часто умирают скоропостижно. Для православного мира того времени это воспринималось как закономерная и заслуженная кара Божья.

В бывшем СССР за произнесение нецензурщины в общественном месте органы
правопорядка могли наложить взыскание в виде штрафа без судебного разбирательства.

В законодательстве Российской Федерации нецензурная брань в общественных местах квалифицируется как мелкое хулиганство и влечет наложение штрафа в размере от пятисот до тысячи рублей или административный арест на срок до пятнадцати суток. В то же время, если оскорбление было нанесено «в неприличной форме» или «содержится в публичном выступлении», то вступает в силу уже УК РФ и полагается «штраф до 100 МРОТ, работы до 120 часов, исправительные работы до 6 месяцев».

Изучающие эту проблему и влияние на психику и здоровья человека ученые убеждены, что воздействие матерных слов на окружающих аналогично пассивному курению, когда от табачного дыма страдает не только курящий, но и люди, находящиеся рядом с ним. Получается, что все становятся «без вины виноватыми», вынужденными терпеть хамство и словесную грязь. А в случае активного и массового распространения нецензурщины во все сферы жизни речь идет уже о здоровье всей нации, о духовном здравоохранении, и здесь необходимы активные и превентивные меры, поскольку проблема сквернословия имеет уже государственный масштаб.

Член Национальной палаты при губернаторе Воронежской области Муштарийбону Садиржанова рассказала, как федеральный проект «Навигаторы детства» помогает в борьбе с нецензурной лексикой. Он действует в стране четвёртый год. В его рамках в каждой школе работают советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

— Советники занимаются профилактикой деструктива и экстремизма среди молодёжи, рассказывают школьникам о важном, работают с детьми из группы риска. Например, проводится день правильных слов. В этот день дети соревнуются в знании хороших правильных добрых слов, а победители награждаются призами. Хорошо себя зарекомендовала практика, когда ребёнок читает столько страниц книги в день, сколько ругательств он сказал,  поделилась Муштарийбону Садиржанова.

Другой спикер, председатель комиссии Общественной палаты Воронежской области, основатель и руководитель частной школы Наталья Кириченкова напомнила, что с 1 февраля 2021 года вступила в силу новая редакция Закона «Об информации, информационных технологиях и защите информации», которая предписывает владельцам социальных сетей фильтровать контент, который выкладывают пользователи, и удалять посты, содержащие мат. По её словам, важно продумать, как существующий закон «довести до ума и сделать так, чтобы он был реализован».

Наталья Кириченкова поделилась успешным кейсом по искоренению мата в частной школе, в которой она является директором. В договоре с учебным заведением прописаны причины, по которым тот может быть расторгнут, а ученик исключён из школы. Одна из них – использование учеником мата на территории учебного заведения.

- Первый состав учеников в нашей школе использовал мат первые пару недель обучения, а потом перестал. Не совсем, но перестал использовать в школе. Потому что дети поняли, что за невыполнение правил следует наказание. Бывают случаи, когда приходит новый ребёнок и приносит с собой нецензурную лексику. Вызываю его к себе, он объясняет своё поведение тем, что в его прежней школе ему тоже говорили, что матом ругаться нельзя, но при этом полшколы детей ругается и никто из взрослых не реагирует. И ребёнок делает
вывод, что все наши призывы, если они не подтверждаются действиями, это просто слова, - делится Наталья Кириченкова.

Также педагог подчеркнула, что в детском саду и начальных классах дети слышат взрослых – своих родителей и других родственников, воспитателей и учителей. Для них есть значимый взрослый. А потому важно с детства прививать им правильные нормы.

Ещё, по мнению специалиста, важно понимать, почему ребёнок ругается матом в том или ином возрасте. В детском саду он это делает, потому что узнал что-то новое. В подростковом обществе ребёнок хочет казаться взрослым и принадлежать к определённому сообществу. Также мат – попросту отражение того, что происходит внутри – эмоциональный выплеск.

Также Наталья Кириченкова рассказала, что «стандартные» реакции родителей на использование мата их ребёнком тоже не эффективны. И сконструировала ситуацию: в компании подростков один ругается матом, а другой – нет, и рассказал об этом своей маме. Эта мама пошла жаловаться к той, чей ребёнок ругается.

-Мама начинает защищать своего ребёнка, который ругался. И даже, если потом наедине она его поругает, он увидел, что мама его защищала, и будет уверен, что ругаться ему можно. Если же мама сразу отругала его при пришедшей родительнице, то подросток может озлобиться и просто перестать общаться с тем ребёнком, который не ругается матом, - говорит педагог.

Перечень идей по борьбе с проблемой предложили многие участники заседания. В их числе - начать с себя. Объединятся и действовать вместе, привлекать на свою сторону других неравнодушных людей. Делать замечания детям и подросткам, которые используют мат, как это было раньше распространено в нашей стране.

-Когда слышу мат, я почти всегда реагирую на него, делаю замечание. В 95% случаев молодёжь реагирует адекватно. Самая негативная реакция в ответ на замечание, с которой я сталкивался: «Это не я говорил, а он» или «Мы это не вам говорим», - поделился исполнительный директор ГС «ЛИДЕР» Игорь Литвинов.

При этом он отметил, что важно понимать, кому делать замечание – выпившему или пожилому человеку делать это бесполезно. Также он посоветовал говорить ругающимся подросткам что-то необычное, чтобы привлечь их внимание. Например, «Ты такой симпатичный, а ругаешься» или «Включи словесный фильтр, ты же в общественном месте».

После докладов спикеров участники встречи собрались в группы и составили конкретный план противодействия мату. Все идеи отработают сотрудники Общественной палаты и составят конкретный план работы для решения этой проблемы и внедрение предложений в общественную практику.

Гражданское собрание «ЛИДЕР» — общественная организация,
участниками которой являются успешные бизнесмены и руководители
ведущих предприятий Воронежской области. Члены «ЛИДЕРА», объединив
усилия, помогают в реализации культурных и образовательных проектов,
молодежных инициатив и благотворительных программ. «ЛИДЕР»
поддерживает или инициирует более 40 мероприятий ежегодно.

Фото: Кристина ВОРОНИНА