В Воронежском государственном лесотехническом университете имени Г.Ф. Морозова состоялось очередное занятие Школы наставничества, посвященное профессиональным задачам молодых преподавателей в учебной деятельности. Мероприятие было направлено на углубление знаний начинающих педагогов об организации образовательного процесса и повышение качества их работы.
Руководитель Учебно-методического управления Светлана Писарева подробно остановилась на правилах проведения учебных занятий, трудовых обязанностях преподавателя, порядке замены или переноса занятий, а также на вопросах обеспечения учебного процесса необходимыми методическими пособиями и их своевременной актуализации.
Начальник Учебного отдела Наталья Ходосова сосредоточила внимание участников на документационном сопровождении образовательного процесса. Она детально разъяснила порядок заполнения журналов учета учебной нагрузки и успеваемости студентов, а также проанализировала типичные ошибки, с которыми чаще всего сталкиваются молодые специалисты.
Куратор Школы наставничества Ирина Проскурина отметила высокую вовлеченность начинающих преподавателей в подготовку к открытым занятиям, подчеркнув их искренний интерес к индивидуальным консультациям. В продолжение этой темы старший методист учебного отдела Ирина Немыкина провела развернутую консультацию по организации и проведению открытых занятий. Она рассказала о выборе тем, структуре занятия, методах подачи материала, требованиях к преподавателю и критериях оценки.
Особый интерес слушателей вызвала возможность задать вопросы руководству Учебно-методического управления. Активное участие аудитории и множество разнообразных вопросов свидетельствовали о высокой значимости обсуждаемых тем для профессионального становления молодых педагогов.
Проведение таких занятий в рамках Школы наставничества способствует успешной адаптации начинающих преподавателей, повышению их педагогического мастерства и укреплению кадрового потенциала университета.
