Конкурс проводится по инициативе Воронежского института экономики и социального управления, при поддержке правительства региона и областной Думы.
В этом году конкурс разбили на два этапа. Первый состоялся во всех муниципальных районах области. В нем участвовали 217 учащихся 9-1-х1 классов и студентов учебных заведений среднего профессионального образования. В результате было выявлено 149 лучших конкурсантов, которые попали на второй этап.
После очередного «отсева» лауреатами стали 66 человек. Шестеро из них были признаны победителями: конкурсная комиссия приняла решение присуждать по два первых, вторых и третьих места - отдельно для 11-класников и студентов техникумов и для учащихся 9-10-х классов.
В ходе конкурса его участники продемонстрировали знания Федерального закона № 131 «Об организации местного самоуправления» и написали сочинения по проблематике МСУ. Но, самое главное, юноши и девушки разработали собственные проекты преобразований, необходимых их малой родине, и презентовали свои работы перед конкурсной комиссией.
Награждение лауреатов и победителей проходило в Воронежской областной Думе. В нем приняли участие вице-спикер, председатель Комитета по местному самоуправлению, связям с общественностью и СМИ Ирина Транькова, а также лидер фракции КПРФ Сергей Рудаков.
Открыл встречу председатель оргкомитета Седьмого регионального конкурса, заместитель губернатора – руководитель Аппарата губернатора и Правительства Воронежской области Юрий Агибалов. Он отметил, что « эффективное местное самоуправление – это не столько законы, сколько сопричастность каждого человека к месту, где он проживает. К созданию там комфортных условий: таких, в которые хочется вернуться, жить и трудиться».
- В нашей области создана серьезная нормативная база поддержки молодежи, - напомнила Ирина Транькова. – И формирующие ее законы принимались при непосредственном участии Молодежного парламента и правительства. Этот конкурс – тоже одна из форм привлечения молодежи к участию в социальной и политической жизни общества. Ведь ребята не только написали творческие работы на заданную тему, но и поставили насущные проблемы, предложили варианты их решения… Кстати, по инициативе Молодежного парламента в регионе проходит еще один конкурс «Россия нашей мечты». Работы, которые вы представили по проблемам МСУ, по тематике, по духу соответствуют и тому конкурсу. Так что, дерзайте!
- Пройдет немного времени, и кто-то из сегодняшних участников конкурса, может быть, вновь будет сидеть в этих креслах – но уже в статусе депутатов областной Думы, - отметил Сергей Рудаков.
Первое место в конкурсе заняли Максим Назин из Новохоперского Центра дополнительного образования детей и Софья Трубицына из Ольховатской школы Верхнемамонского района. На втором месте – Вера Кириченко из Ольховатской школы Верхнемамонского района и Наталья Прихода из Яменской школы Рамонского района. На третьем – Виктория Христенко из Бутурлиновской СОШ №1 и Руслан Плешаков из Каменка-Садовской школы Новохоперского района.
Софья Трубицына из Ольховатской школы Верхнемамонского района рассказала, что в будущем хочет «работать в органах местного самоуправления».
- У меня есть идеи, которые, как мне кажется, улучшат жизнь в нашем селе. Например, у нас рядом с селом есть очень хорошие пески. Их можно использовать в производстве строительных материалов. Также прилегающие к селу территории богаты прудами и озерами. Очень красивые, рыбные, но не обустроенные места. От нас – 30 км до трассы М-4. Если привести берега в порядок, то к нам потянутся отдыхающие как с района, так и проезжающие по магистрали «транзитники».
А Наталья Прихода из Яменской школы Рамонского района уже не только строит планы, но и претворяет их в жизнь.
- Мы создали Молодежный совет при главе Яменского сельского поселения, - рассказала девушка. - У него за плечами уже ряд успешных акций. Например, «Вера. Надежда. Любовь» - посвящённая ветеранам войны. В память о них мы заложили аллею. Еще мы организовали «Чистый родник - очищали расположенные рядом с селом источники. Теперь хотим взять под контроль проблему освещения дорог, ремонт Дома культуры, обустройства пришкольной территории. Кто, если не мы?
Кстати, победителям достались не только дипломы и ценные призы. Тем, кто занял первое место, предоставлено право бесплатного обучения в Воронежском институте экономики и социального управления. «Серебряные» призеры получат скидку в 50%. «Бронзовые» – в 30%. Все остальные лауреаты – 10%. <
Источник: Управление природных ресурсов
30.04.2014 17:06